Как мотивировать учеников выполнять домашние задания?

Как мотивировать учеников выполнять домашние задания и принимать активное участие на уроках? Вопрос не из легких, но все возможно применяя элементы геймификации на уроках. Сегодня делимся с вами идеей, как превратить уроки в веселое соревнование вместе с героями мультфильма «Чип и Дейл спешат на помощь».

Ранее мы уже рассматривали способ использования геймификации, когда ученики не выполняют домашние задания. Не пропустите.

В начале четверти или нового юнита, раздайте ученикам странички со шкалой для отслеживания своего прогресса. Придумайте легенду, например «злой кот Толстопуз вместе со своими злыми помощниками решили захватить власть над миром и пока они это не сделали, ребятам предстоит найти всю их банду и обезвредить!».

Объясните ученикам, чтобы поймать злодеев, нужно быть невероятно умными сыщиками, а улучшить свои навыки они смогут получая специальные награды, чтобы подниматься по шкале прогресса от детектива любителя до старшего инспектора.

За каждое выполненное домашнее задание ученики получают награду, например карточку с орехом, которую они вклеивают в пустой квадратик в самом нижнем ряду. А за активную работу на уроке он получает награду в виде карточки с сыром.

Собрав всю линию, ученик получает звание «Детектив любитель» и три кусочка пазла с бандой Толстопуза. Поймать всех злодеев и обезвредить их сможет только тот, кто достигнет высшего звания и соберет весь пазл.

Теперь у вас нет необходимости мотивировать учеников выполнять домашние задания, ученики будут стремиться выполнять все домашние задания и тянуть руку на уроке, чтобы заработать заветные наградные карточки и успеть раньше всех спасти мир от зла!

_________

Если вы хотите больше узнать об интерактивных тетрадях, скачать книгу и пройти бесплатный мини-курс можно здесь.

Это бесплатно.