Интерактивные тетради

Как тему История денег рассказать и показать так, что ученики сами захотят всё выучить? Решение есть, и довольно простое! Об этом расскажу вам более подробно.

Сегодня всё популярнее становится курс финансовой грамотности в рамках внеурочной деятельности. Посещение «внеурочки» обязательное. Учебников нет, примерной программы тоже. Пришлось перерыть весь интернет в поисках идей.

Свой выбор я остановила на интерактивных тетрадях. В них красочная и наглядная информация. Ребята с удовольствием работают на уроках, легко запоминают материал.

Тема История денег очень объёмная и интересная. Для её изучения я выбрала шаблон «многоуровневая книжка». Сделать его очень легко.

Изготавливаем шаблон.

Просто вырезаем несколько прямоугольников, один должен быть длиннее другого приблизительно на сантиметр. Элементы складываем книжечкой, начиная от самого маленького (он будет первым). Затем всё скрепляем между собой степлером. Вклеиваем в тетрадь и заполняем при помощи учебника.

Желательно заранее подготовить иллюстрации. На обложке размещаем QR код с подробной историей денег (сейчас практически у каждого ребёнка есть на телефоне приложение для считывания подобных кодов).

Дети изучают материал и под руководством учителя заполняют шаблон, выписывая основные моменты. Затем подбирают подходящие иллюстрации и вклеивают их с обратной стороны соответствующих «флэпов».

После заполнения шаблона у ребят готова подробная памятка. С помощью неё удобно повторять материал, особенно когда нет под рукой учебника.

Применяем в играх.

Чтобы лучше проработать тему История денег, можно поиграть. Я предлагаю ребятам составить по 5 вопросов с помощью шаблонов (можно работать в парах). Затем эти вопросы дети задают друг другу и отвечают на них.

Ребята всегда с огромным энтузиазмом обсуждают задание, стараются придумать самые сложные вопросы, их глаза горят неподдельным интересом.

При подобной работе материал запоминается очень легко и непринуждённо. Поэтому дома не приходится учить. Ребята с удовольствием посещают «внеурочку» и активно участвуют в учебном процессе. (Татьяна Воронова)

_________

Если вы хотите больше узнать об интерактивных тетрадях, скачать книгу и пройти бесплатный мини-курс можно здесь.

Это бесплатно.