Интерактивные тетради

– Ну, наконец-то! Выучил! Ну теперь как заговорю! — думает практически каждый ученик, выучив грамматическое правило. А мы ещё как раз сейчас проходим тему Present Continuous…

И вот приходит ко мне этот ученик на занятие и выдаёт: «I’m not is cooking. What are you is doing now?». И таких примеров очень много.

Как же помочь ученикам быстро и без мучений отработать правило и научиться применять его в своей речи? Правильно – в игре! И поможет нам в этом интерактивный шаблон «Мини-лэпбук».

Это не просто шаблон-тренажер, а настольная игра! А значит дети с интересом и без особого труда усвоят грамматическое правило по теме Present Continuous.

Изготавливаем шаблон.

Нам понадобится большой прямоугольник. Сгибаем боковые стороны к середине. Мажем заднюю сторону клеем и вклеиваем шаблон в тетрадь. Готово.

Приступаем к заполнению.

На лицевых створках пишем название нашей игры «Present Continuous Board Game». Внутри «мини-лэпбука» рисуем поля для нашей игры-ходилки.

В каждом поле пишем Кто/что делает (Mark/drink) и обозначаем тип предложения: утвердительное (галочка), вопросительное (знак вопроса) или отрицательное (крестик). Также, чтобы интереснее было играть, можете сделать несколько полей-ловушек.

Теперь можно играть.

Для игры Вам понадобятся фишки и кубик.

Правила игры:

Все ученики ставят свои фишки на старт. Каждый ученик по очереди бросает кубик. Выпавшее число определяет количество шагов. Ученик отсчитывает нужное количество шагов, ставит фишку на поле и составляет предложение со словами (например, «Mark/drink? – Is Mark drinking?»).

Если предложение составлено правильно, он остаётся на этом поле, если неверно – делает шаг назад. Побеждает тот, кто первым доберётся до финиша.

К концу игры у детей правило по теме Present Continuous будет «от зубов отскакивать», можете не сомневаться. (Надежда Новикова)

_________

Если вы хотите больше узнать об интерактивных тетрадях, скачать книгу и пройти бесплатный мини-курс можно здесь.

Это бесплатно.