Упражнение на вопросительные слова

Упражнение на вопросительные слова

Думаю, каждому преподавателю знакома следующая ситуация: научились задавать общие вопросы, заполнили шаблон для вопросительных слов “Wh-” и выучили эти слова, на уроке проделали ряд упражнений на вопросительные слова. Казалось бы, всё выучили, отработали… Но стоит дать задание составить вопросы к тексту, начинается полёт фантазии, и вместо логичных вопросов получаем абракадабру.

Предлагаем вашему вниманию игру, которая предназначена для отработки построения специальных вопросов и вопросов к подлежащему.
Для игры понадобится: лист бумаги или тетрадь, ручка и карточки разных категорий:

  • красные – who / doer (a mother, my friend, Molly, they и т.д.)
  • оранжевые – what does smb. do / action (to read, to sleep, to watch, to ride и т.д.)
  • жёлтые – what / object (a book, TV, stars, a horse и т.д.)
  • зелёные – where / place (in the living room, in Moscow, on the table и т.д.)
  • голубые – when / time (at 6 a.m., at night, in May, at the weekends и т.д.)

Правила игры.

Для выполнения данного упражнения на вопросительные слова, раскрадываем карточки рубашкой вверх, в порядке радуги. Каждый игрок берет по одной карточке из каждой колоды и составляет предложение (может получиться довольно смешно), например, Mother brushes lemons in the garden every day. Затем игроки задают вопросы, чтобы определить какое предложение «выпало» оппоненту.

Упражнение на вопросительные слова

Пример диалога:

Игрок 1: Who does it?

Игрок 2: Mother. (1 игрок записывает полученную информацию на лист или в тетрадь.)

Игрок 1: What does mother do?

Игрок 2: Brushes.

Игрок 1: What does mother brush?

Игрок 2: Lemons.

Игрок 1: Where does mother brush lemons?

Игрок 2: In the garden.

Игрок 1: When does mother brush lemons in the garden?

Игрок 2: Every day.

Таким образом 1 игрок «разгадал» предложение. Теперь игрок 2 опрашивает игрока 1.

Данная игра универсальна. В неё можно играть как в парах (игроки по очереди задают друг другу вопросы), так и в группе (игроки задают вопросы одному игроку).

Игра подходит к любым временам. Можно добавлять собственные фразы, менять количество используемых категорий, добавлять новые категории, например, Why? How often? How many? И т.д.

Требования к игре также могут быть разными. Ученики могут:

  • задавать вопросы, дублировать их в тетради и записывать ответы на них;
  • записывать только ответы;
  • запоминать ответы.

Такое упражнение на вопросительные слова поможет ученикам всё запомнить быстрее и легче. Попробуйте! (Екатерина Лужнова)

_________

Если вы хотите больше узнать об интерактивных тетрадях, скачать книгу и пройти бесплатный мини-курс можно здесь.

Это бесплатно.


Copyright © interaktivnye-tetradi.com

Комментарии к статье

Скачать на E-mail

Введите имя и почту, куда придет письмо с ссылкой на скачивание книги “Интерактивные тетради”.

Вы можете отписаться в любое время. Отправляя форму, Вы даете согласие на получение писем и обработку персональных данных согласно условиям Политики конфиденциальности.